סדנאות חווייתיות בסטודיו בסחלב – יצירה, תרבות וטעמים 🩷

בסטודיו בסחלב אנחנו יוצרים חוויות ייחודיות, חינוכיות ומהנות לילדים, משפחות, בתי ספר, גנים, מוסדות ואפילו צוותי עובדים. כל סדנה היא מסע תרבותי, יצירתי וקולינרי, שבו המשתתפים לומדים, יוצרים וצומחים.

סדנת אנימה-תלת 🎥

יצירת אנימציה ודמויות בהדפסת תלת‑ממד – חוויה מדהימה שמחברת בין יצירתיות, טכנולוגיה ודמיון ללא גבולות.

סדנאות קולינריות ומסורתיות 🍰🍲

סדנת מנהלים וצוותים – אפיית קאפקייקס, עיצוב עוגות ועוד – פעילות חווייתית שמחברת ומעצימה צוותים.

סדנת אינג'רה – לחם אתיופי מסורתי, סופר פוד, עשוי מקמח טף, ללא גלוטן, חוויה קולינרית ובריאה.

סדנת דאבו – לחם השבת האתיופי
חוויה לילדים ולמשפחות שמלמדת על מסורת ותרבות, תוך הכנה, לישה ואפייה של לחם דאבו ריחני, רך ועשיר – חוויה בלתי נשכחת.

סדנת בונה – טקס הקפה האתיופי ☕
חוויה תרבותית שמחברת לב ואדמה. נלמד את סודות טקס הבונה: קליית הפול במקום, שלוש מזיגות טקסיות (אבוד, טונה, ברקה), ריחות, סיפורים וברכות.

סדנת רטבים ותבשילים אתיופים אותנטיים

מסיר ווט (Missir Wot) – נזיד עדשים עשיר ומלא טעמים

אליצ'ה – תבשיל ירקות קליל, צבעוני וטעים

שירו – תבשיל מסורתי עשיר מבוסס קמח חומוס

חוויה קולינרית מלאה בטעמים עזים, צבעים וריחות שמחברת בין המסורת והתרבות למפגש משפחתי וחווייתי.

למי זה מתאים?

ילדים ומשפחות
גנים, בתי ספר ומוסדות חינוכיים
צוותי עובדים – סדנאות גיבוש, חוויה קולינרית ויצירתית
כל מי שרוצה חוויה יוצאת דופן, חינוכית ומעשירה 

הצטרפו עכשיו – חוויות בלתי נשכחות בסטודיו בסחלב

בסטודיו בסחלב – לא רק לומדים, יוצרים וצוחקים, אלא חווים תרבות, טעמים וקסם אמיתי.
בואו ליצור זיכרונות שילוו אתכם לכל החיים! 🩷

סטודיו בסחלב מארח: סיפורי יחיד לרשות הרבים

מהטף אל התואר – סיפור של התמדה  

מילדות בכפר יהודי באתיופיה למאבק למען צדק ושוויון הזדמנויות בישראל

ילדות וחינוך באתיופיה

נולד בשנת 1956 בכפר אוזבה (ווזבה), כ-30 ק"מ מגונדר, אתיופיה. הכפר, שהיה ברובו יהודי, הוקם בתקופת הכיבוש האיטלקי על ידי יהודים שנמלטו מהפצצות בערים. הוריו וסביו היו בין אלה שמצאו מקלט במקום המרוחק והמיוער הזה, שהפך לביתם.

ווזבה נודעה בזכות בית הספר היהודי שהוקם בה, לאחר שבית הספר באסמרה נסגר. תחילה פעלה שם פנימייה, שלאחר מכן נשרפה, ובעקבותיה הוקם בית ספר יסודי עד כיתה ד'.

הבן השני למשפחה בת שבעה ילדים, נשלח ללמוד בגיל שמונה-תשע. לאחר שנה אחת בלבד, הוא קפץ כיתה ועבר ללמוד באמבובר, כפר מרוחק 7 ק"מ מווזבה, אליו היה הולך ברגל מדי יום. שם סיים את בית הספר היסודי תוך שלוש שנים בזכות הצטיינותו.

משם המשיך ללימודי חטיבת ביניים בעיר איזזו, ולאחר מכן סיים את לימודיו התיכוניים בגונדר. הוא זוכר היטב את שנת 1974, בהיותו בכיתה י', כשמלך אתיופיה, היילה סלאסי, נתפס.

עלייה לישראל ושירות צבאי

בשנת 1980, הגשים את חלום הוריו ועלה לישראל. הוא החל את דרכו במכינה לעולים בבאר שבע, ועם סיומה התגייס לצה"ל. במהלך שירותו הצבאי, השתתף בפינוי ימית ובמלחמת לבנון הראשונה.

השכלה אקדמית ותפקידים ציבוריים

עד שנת 1985, הספיק לסיים את לימודי ההנדסה. לאחר מכן, פנה לתחום הציבורי ועבד כרכז תוכניות צעירים במנהל הסטודנטים, ולאחר מכן כרכז עולים במחוזות ירושלים ודרום. בהמשך דרכו, ניהל את מוקד הקליטה בעיר לוד.

מאבק למען צדק: לימודי משפטים ועשייה ציבורית

במהלך תפקידיו השונים, נחשף להתנהלות בלתי הולמת כלפי הקהילה האתיופית. עוול זה דרבן אותו ללמוד משפטים, מתוך רצון עז לתקן את העוולות שראה. הוא סיים את לימודי המשפטים בהצטיינות והתמחה בדיני משפחה, מנהל מקרקעין ודיני עבודה.

בגיל 47, החל פרק ב' בחייו המקצועיים כעורך דין. מטרתו הייתה ברורה: להילחם למען צדק חברתי ולשנות את המציאות עבור הקהילה האתיופית. מודל החיקוי שלו, נלסון מנדלה, משקף את אמונתו הבלתי מתפשרת בעקרונותיו: "מנדלה נלחם עבור העקרונות שהוא האמין בהם, למרות כל הסבל שהוא עבר, הוא דבק במטרה ובסוף הצליח להביא את השינוי המיוחל."

מורשת של נחישות ותקווה

סיפור של נחישות, אמונה ותקווה. הוא מהווה השראה לכולנו, ומראה כי גם מול אתגרים גדולים, ניתן להילחם למען צדק ולהביא לשינוי אמיתי.